Nos ateliers et vous
Les ateliers Coloured Glasses sont
... variés
- Choix parmi les différentes thématiques de nos ateliers: culture et identité, communication interculturelle, stéréotypes, préjugés, discriminations, inégalités, droits de l'homme et responsabilité sociale.
- Concrètement, le contenu des ateliers peut varier et être adapté pour un public de 10 à 18 ans.
... flexibles et modulables
- Les modules d'atelier sont conçus de manière individuelle en fonction du public cible et du temps à disposition.
- L'atelier peut se dérouler dans le cadre d'un cours comme une journée spéciale ou d'une semaine thématique.
... vivants et ludiques
- L'implication et la participation active de chacun est l'un de nos principes de base.
- Nous utilisons des méthodes d'éducation non-formelle complémentaires aux cours formels, qui provoquent des réactions et des émotions similaires à celles vécues lors d'un échange interculturel.
... éducatifs
- Les ateliers sont animés par des volontaires expérimentés, spécialement formés à cet effet.
L'utilisation de l'éducation non formelle:
Collaboration avec les établissements
Le projet vise à établir un partenariat avec les établissements scolaires et organisations travaillant avec des jeunes pour offrir des ateliers Coloured Glasses aux jeunes qui n’ont pas forcément la possibilité de profiter d’une expérience interculturelle lors d’un séjour à l’étranger ou comme introduction avant un voyage à l’étranger.
Plusieurs rencontres avec les chefs d’établissements permettront de leur présenter le projet et établir avec eux des partenariats pour inscrire ces ateliers et l’éducation non-formelle dans la complémentarité de l’enseignement scolaire formel sur le long-terme et en faire profiter le maximum de jeunes.
Pourquoi accueillir des ateliers CG dans votre établissement ?
- Enrichir l’offre éducative par l’éducation non-formelle.
- Bénéficier de l’encadrement de bénévoles qualifiés dans l’éducation interculturelle.
- Offrir à vos élèves une nouvelle vision de l’école.
- Faciliter le dialogue et installer un espace d’écoute dans la salle de classe.
- Favoriser l’ouverture aux autres et le vivre ensemble par une meilleure compréhension de soi.
- Encourager la réflexion autour de l’interculturalité et la citoyenneté globale.
- Participer à un projet d’envergure internationale.
- Construire activement la société dans laquelle nous vivons.
Les ateliers sont gratuits, avec une participation aux frais de transport des facilitateurs.
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